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解决方案

在教育信息化建设2.0的指导下、智慧校园建设的浪潮下,如何在纷乱繁杂的信息化系统、信息化设备中提炼出适合学校的智慧教室解决方案、又如何来承载师生角色的转变、课堂教学方式的转变、以及多时空学习、个性化学习的教学目标,是我们努力实践的方向。


结合教学模式的特点,智慧教室的形态主要归纳为三大类型:

第一种是普及型智慧教室,它是在普通多媒体教室的基础上 增加了核心的翻转互动功能,移动端可以随时随地与课堂教学进行交互,这是最常见的智慧教室形态。


第二种是分组协作型智慧教室,满足老师、学生、小组3方之间的任意组合、多屏互动,强调的是彼此之间的讨论与协作关系。


第三种是远程交互型智慧教室,这种教室在形态上一般是由大屏显控和多屏显示组成,它的重点是远程音视频信号的传输与处理,难点是音频信号的串扰、回声、啸叫抑制的处理。


智慧教室普遍配置可编程的中控和触摸屏,通过系统集成,可以将老师授课的情景 预设为 常用的 几种教学模式。如点击普通教学模式 进行正常的 多媒体教学,点击手机互动模式则进行翻转课堂教学。而远程互动教学模式则重点体现远程教室的音视频实况,根据教室布局可以将教师PPT信号和远端学生视频信号一键切换到指定的显示设备。


智慧教室的构建总体上由以上众多的子系统组成,各个子系统也存在不同的 技术路线与应用特点,有着复杂的组合方式。例如交互显示系统,它可以有双屏互动、多视窗显示、大小屏互动等不同方式来实现;而远程交互系统就可以有 视频会议或交互式录播的不同方式去实现。那么针对项目,我们会对不同系统、不同技术、不同品牌、不同产品之间进行比较和论证。

在智慧教室应用上 ,我们充分考虑老师的授课体验,师生易于使用是智慧教室建设成功与否的标志。

中讯希望通过自己不断的努力,实现 智慧教室系统构建的 最大优化,呈献给用户适用的产品和解决方案。


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